原標(biāo)題：特殊畢業(yè)季 線上線下齊發(fā)力──天津多措并舉促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)系列報(bào)道之一
就業(yè)是最大的民生，穩(wěn)就業(yè)就是穩(wěn)民心，保就業(yè)就是保民生。高校畢業(yè)生就業(yè)，既是國(guó)計(jì)，也是民生；既關(guān)乎穩(wěn)定，又關(guān)乎發(fā)展。面對(duì)經(jīng)濟(jì)下行和新冠肺炎疫情沖擊的雙重壓力，我市相關(guān)部門(mén)多措并舉通力協(xié)作，盡最大努力讓高校畢業(yè)生好就業(yè)、就好業(yè)、就業(yè)好。從今天起，本報(bào)將刊發(fā)三篇系列稿件，報(bào)道這個(gè)特殊畢業(yè)季里促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)的典型做法。
“馮老師，我們今天發(fā)工資了，我想在第一時(shí)間告訴您這個(gè)好消息。以后，爸媽不用再那么辛苦，換我來(lái)養(yǎng)家……”近日，天津渤海職業(yè)技術(shù)學(xué)院2020屆畢業(yè)生李凱凱給自己的輔導(dǎo)員馮增榮老師發(fā)去了這樣一條語(yǔ)音信息。雖未見(jiàn)面，馮增榮都能感受到屏幕另一端的興奮。她知道，這個(gè)來(lái)自甘肅靜寧縣建檔立卡家庭的大男孩長(zhǎng)大了，未來(lái)，他將用自己的雙手去努力改變家庭的命運(yùn)。而在李凱凱的心里，最感激的人就是馮老師。“是學(xué)校的就業(yè)幫扶和馮老師一次又一次的談心，讓我樹(shù)立起求職的信心。”
“找份心儀的工作”是每個(gè)大學(xué)生最樸素的夢(mèng)想。對(duì)于我市16.9萬(wàn)名2020屆高校畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，今年的就業(yè)季有些不同。突如其來(lái)的疫情不僅打亂了生活節(jié)奏，也讓他們的就業(yè)形勢(shì)變得更加嚴(yán)峻、復(fù)雜。為了解好“大學(xué)生就業(yè)”這道“民生大題”，我市教育部門(mén)多措并舉、精準(zhǔn)發(fā)力，全力促進(jìn)高校畢業(yè)生好就業(yè)、就好業(yè)、就業(yè)好。
千方百計(jì)拓渠道
學(xué)生就業(yè)不打烊
“線上看見(jiàn)過(guò)企業(yè)的招聘信息，今天在現(xiàn)場(chǎng)跟企業(yè)負(fù)責(zé)人面對(duì)面交流后，讓我對(duì)崗位有了更深刻的認(rèn)識(shí)。”6月12日，天津中德應(yīng)用技術(shù)大學(xué)舉行校園招聘會(huì)，近百家企業(yè)帶來(lái)1500余個(gè)崗位。該校畢業(yè)生沈琦在中國(guó)電科53所的招聘臺(tái)前投上了自己的簡(jiǎn)歷。這是疫情發(fā)生以來(lái)，我市高校舉辦的首場(chǎng)線下招聘會(huì)。距離2月10日市教育兩委要求“加強(qiáng)校園管控，暫停舉辦各類(lèi)畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)場(chǎng)招聘活動(dòng)”整整過(guò)去了4個(gè)月。
現(xiàn)場(chǎng)招聘可以停，學(xué)生就業(yè)不打烊。4個(gè)月中，全市各高校千方百計(jì)在“云端”拓寬就業(yè)渠道，不斷加強(qiáng)就業(yè)信息的搜集、整理、分類(lèi)、歸集，通過(guò)信息化大數(shù)據(jù)分析，將就業(yè)信息推送到學(xué)生手中。
“您那邊什么崗位需要人，我們可以幫您推薦……”這句話已經(jīng)成為天津科技大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心教師莫繼承的口頭禪。為了精準(zhǔn)匹配學(xué)生就業(yè)意向和企業(yè)招聘需求，在過(guò)去的幾個(gè)月中，莫繼承與同事們對(duì)接了上千家企業(yè)，也為學(xué)校的就業(yè)信息平臺(tái)收集回企業(yè)信息4913個(gè)，提供就業(yè)崗位4萬(wàn)余個(gè)。正是這些信息，幫助該校的1657名畢業(yè)生與企業(yè)簽訂了就業(yè)協(xié)議。
就業(yè)指導(dǎo)中心組建團(tuán)隊(duì)，每天對(duì)招聘信息進(jìn)行整理；輔導(dǎo)員及時(shí)監(jiān)控就業(yè)招聘信息，根據(jù)學(xué)生意向推送就業(yè)信息、推薦用人單位──在我市各高校，學(xué)生的就業(yè)已經(jīng)成為與疫情防控同等重要的“一把手”工程，全員工程。
在加大力度開(kāi)發(fā)崗位的同時(shí)，我市高職院校加速促進(jìn)校企深度對(duì)接。疫情期間，天津現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院與兩家企業(yè)在校內(nèi)成立的“華為信息與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)院(ICT學(xué)院)”，一直為學(xué)生開(kāi)展線上教學(xué)。正是得益于在ICT學(xué)院試驗(yàn)班學(xué)習(xí)到的華為、思科等不同廠商網(wǎng)絡(luò)原理，該校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生崔曉宇成功應(yīng)聘進(jìn)入一家知名科技公司。“我們把工廠企業(yè)引入學(xué)校建立‘校中廠’，把教室搬進(jìn)工廠企業(yè)創(chuàng)辦‘廠中校’，使實(shí)踐教學(xué)更加貼近企業(yè)崗位需求，提高學(xué)生適應(yīng)企業(yè)工作的能力，校企攜手為學(xué)生就業(yè)助力。”學(xué)院就業(yè)辦主任李曉芳說(shuō)。
“一對(duì)一”“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”
畢業(yè)生吃上“定心丸”
在今年的就業(yè)工作中，湖北籍畢業(yè)生和52個(gè)未摘帽貧困縣生源畢業(yè)生成為各高校的重點(diǎn)牽掛。“針對(duì)湖北籍高校畢業(yè)生，我市為每人發(fā)放3000元的一次性求職創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼。同時(shí)，指導(dǎo)各高校建立工作臺(tái)賬，加強(qiáng)對(duì)就業(yè)困難、家庭經(jīng)濟(jì)困難畢業(yè)生以及湖北籍畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)，全部安排‘一對(duì)一’、‘點(diǎn)對(duì)點(diǎn)’的就業(yè)服務(wù)。”市教育兩委學(xué)生思想教育與管理處副處長(zhǎng)楊明介紹說(shuō)。
“接到輔導(dǎo)員老師的電話后我特別感動(dòng)，隨后，負(fù)責(zé)就業(yè)的老師和輔導(dǎo)員一直與我保持聯(lián)系，不間斷地推薦崗位。”回想起疫情初期，學(xué)校和老師在第一時(shí)間聯(lián)系上自己，詳細(xì)了解身體狀況、求職意愿等，天津海運(yùn)職業(yè)學(xué)院湖北籍畢業(yè)生辛利萍倍感溫暖。今年，海運(yùn)學(xué)院共有4名湖北籍應(yīng)屆畢業(yè)生。輔導(dǎo)員老師每天24小時(shí) “鍵對(duì)鍵”“面對(duì)面”及時(shí)了解這些學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，疏導(dǎo)就業(yè)壓力，推送就業(yè)信息。目前，4人都已順利走上工作崗位。
“就業(yè)的道路上一個(gè)都不能少！”連日來(lái)，南開(kāi)大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心副主任代龍飛的手機(jī)，總會(huì)不間斷地響起提示音。學(xué)校制定了“百日沖刺計(jì)劃”，給目前還沒(méi)有就業(yè)的2020屆畢業(yè)生提供點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的幫扶。各學(xué)院還都成立了師生工作群。包括代龍飛在內(nèi)的學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心的4名老師，每人承包七八個(gè)學(xué)院群。“無(wú)論是誰(shuí)，無(wú)論什么時(shí)候，有了崗位信息，篩查過(guò)后都會(huì)發(fā)到群里，再對(duì)崗位進(jìn)行說(shuō)明，對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。只要還有未就業(yè)的學(xué)生，我們就會(huì)一直推送信息。”現(xiàn)在，群里的學(xué)生越來(lái)越少，而學(xué)校的就業(yè)率越來(lái)越高。
在重點(diǎn)幫扶的基礎(chǔ)上，我市還設(shè)立了2萬(wàn)個(gè)就業(yè)見(jiàn)習(xí)崗位，為就業(yè)困難畢業(yè)生吃上“定心丸”。“在全市各高校的共同努力下，就業(yè)精準(zhǔn)幫扶工作取得了不錯(cuò)的成效。目前，我市湖北籍畢業(yè)生就業(yè)率與全市整體水平相當(dāng)，52個(gè)貧困縣生源學(xué)生就業(yè)率高于全市整體就業(yè)率。”楊明說(shuō)。
先就業(yè)再擇業(yè)
百日沖刺沖沖沖
由于受到疫情的影響，在今年的就業(yè)工作中，慢就業(yè)、“緩就業(yè)”現(xiàn)象明顯。公務(wù)員事業(yè)單位招錄、研究生復(fù)試和專(zhuān)升本招考、從業(yè)資格考試等紛紛推遲，直接造成了學(xué)生的等待觀望。但，就業(yè)的時(shí)機(jī)可謂稍縱即逝。
對(duì)此，我市教育部門(mén)積極引導(dǎo)學(xué)生調(diào)整就業(yè)心態(tài)，把加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)觀教育作為就業(yè)服務(wù)的核心，組織全市各高校校院兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入學(xué)生做就業(yè)觀教育報(bào)告，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“先就業(yè)、再擇業(yè)”的理念，勇于到基層一線、艱苦崗位磨礪成長(zhǎng)，先后組織就業(yè)指導(dǎo)講座1338場(chǎng)，參與學(xué)生超過(guò)16萬(wàn)人次。同時(shí)，面向全市畢業(yè)生推出12門(mén)優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)就業(yè)指導(dǎo)課程。
“星星，我們分析過(guò)，覺(jué)得你的初試成績(jī)可能很難進(jìn)入復(fù)試，還是要早做準(zhǔn)備，先以找工作為主……”當(dāng)大部分同學(xué)們都投入到求職大軍中時(shí)，天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué)意大利語(yǔ)專(zhuān)業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生石星星還沉浸在研究生復(fù)試的準(zhǔn)備中。今年5月，學(xué)生返校復(fù)課后，天津外大全體校領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)始進(jìn)課堂、進(jìn)班級(jí)、進(jìn)宿舍、進(jìn)食堂、進(jìn)社團(tuán)，不斷傾聽(tīng)學(xué)生訴求，引導(dǎo)大家及時(shí)調(diào)整就業(yè)預(yù)期。當(dāng)石星星在食堂“偶遇”副校長(zhǎng)余江，并聽(tīng)取了他中肯的建議后，開(kāi)始調(diào)整就業(yè)規(guī)劃。在學(xué)校的幫扶下，如今，石星星已成功應(yīng)聘進(jìn)入廣東格蘭仕集團(tuán)。
幫助想就業(yè)的學(xué)生調(diào)整求職心態(tài)，為想創(chuàng)業(yè)的學(xué)生搭建學(xué)習(xí)平臺(tái)。“名師輔導(dǎo)”“項(xiàng)目路演”“案例分析”“創(chuàng)業(yè)思維訓(xùn)練”……近日，天津美術(shù)學(xué)院舉行“賦能未來(lái)”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)。參加校賽初賽的43支團(tuán)隊(duì)和有創(chuàng)業(yè)意向的63名應(yīng)屆畢業(yè)生，接受了一次線上與線下相結(jié)合的有針對(duì)性的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。其實(shí)，像這樣的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，今年學(xué)校已經(jīng)舉行過(guò)多次。
眼下，已進(jìn)入今年高校畢業(yè)生就業(yè)工作的百日沖刺階段。據(jù)了解，在市委組織部的大力支持下，我市教育部門(mén)啟動(dòng)了1422個(gè)社區(qū)工作者招聘工作，目前報(bào)名和筆試工作順利完成，預(yù)計(jì)在7月左右完成后續(xù)面試和錄用工作。同時(shí)新增2000個(gè)市屬國(guó)有企業(yè)崗位用于招聘高校畢業(yè)生，崗位信息現(xiàn)已發(fā)布在天津市大中專(zhuān)就業(yè)信息網(wǎng)上，各高校正在簡(jiǎn)歷投遞過(guò)程中。此外，市教育兩委迅速啟動(dòng)了3000個(gè)基層教師崗的招聘工作，現(xiàn)在已有6個(gè)區(qū)發(fā)布了1071個(gè)崗位信息。
“截至目前，我市高校畢業(yè)生就業(yè)率已突破75%，就業(yè)工作取得階段性成果，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)整體平穩(wěn)可控。全市教育部門(mén)還將持續(xù)發(fā)力，做好最后的沖刺工作，全力打贏高校畢業(yè)生就業(yè)之戰(zhàn)。”市教委主任荊洪陽(yáng)說(shuō)。